ACT 9

 En esta actividad hemos tenido que hacer un video de nuestro centro educativo por parejas

Para esta actividad numero nueve, hemos tenido que hacer una actividad muy divertida como es ir por el instituto haciendo videos sobre cada clase que tenemos aquí.

El contexto esta vez fue que el director Ángel Aguirre nos hacía una llamada telefónica para que hagamos un video presentación del instituto. Nos lo pedía para que los niños y niñas que subiesen de sexto de primaria a primero de la ESO viesen un video resumen de como era el instituto IES Gaya Nuño.

Teníamos que diseñar un video que siguiese estos puntos:

• Antes de grabar todo, primero teníamos que hacer una planificación sobre que partes del instituto íbamos a grabar, los tipos de planos que íbamos a utilizar, el ratio y la resolución, la duración del video, que personas íbamos a intervenir en cada parte del video, los datos extras y los nombres de cada participante que aparece en el video.
• La duración del video tenia que ser de un mínimo de 3 minutos.
• Se podía incluir diferentes entrevistas de docentes o personal laboral del centro. Pero, en ningún momento del video, podía aparecer otro alumno del instituto que no fuera de nuestro grupo.
• Deberá contar con una calidad, tanto de audio como de imagen, destacada.
• Deberá contar con audio de fondo. Este audio no debe superior al audio del alumno.
• El mínimo de espacios del instituto para mostrar era de 6 aulas.

Con estos puntos a seguir, teníamos que seguir un esquema para poder hacer un video simple pero perfecto.

1. Inicio y/o introducción: Se expone los nombres de cada representante del grupo y motivo del video
2. Desarrollo: Se muestra de forma correcta los espacios del instituto, detallando que usos tiene cada uno de ellos
3. Cierre y/o conclusión: Agradecimientos, conclusión y cierre.

Esta vez esta actividad la hice con mis compañeros Lucas Matamala y Guillermo Aparicio. Los 3 juntos íbamos visitando cada sitio del instituto grabando videos para enseñar como eran. Estuvimos en varios, como por ejemplo el patio exterior, el hall, el taller, la clase de dibujo técnico...

Después de grabar todos los videos fuimos 1/2 días a la sala de radio, donde las paredes estaban insonorizadas de tal forma que se escuchaba perfectamente lo que hablábamos cuando explicábamos las diferentes clases. Por lo que se ve parece que todo es perfecto, hasta que las cosas se torcieron...

Para empezar, los videos que grabamos estaban todos corruptos, es decir, no había manera de pasarlo al Audacity. Luego algunos audio
s no "querían" pasarse a nuestra carpeta de OneDrive donde teníamos los demás audios. Sumándole esa mezcla mas el tiempo que nos quedaba no nos dio tiempo a entregar nada, menos la planificación. La verdad que fue una "cagada" por nuestra parte y obvio se ve reflejado en nuestra nota: 1.5/10

Como siempre, toca deciros mi opinión personal sobre esta penúltima actividad del 2º Trimestre. En mi opinión, fue una buena actividad la verdad. El hecho de poder explicar nuestro instituto en el que llevamos muchos años en el estuvo muy interesante. Lo único malo personalmente fue nuestro trabajo que a día de hoy los tres nos arrepentimos bastante de no haber podido entregarla al 100%. Pero quitando eso, la actividad de las mejores del trimestre.

Y hasta aquí, otra explicación de otra actividad de TIC en 1º Bachillerato. La próxima actividad será una especial y la ultima de este trimestre, ese seguro que os gustara de ver. 

¡Adiós!.